二、人的本质和人的价值
（一）人的自然属性和社会属性（一般考多选题）
人的自然属性是社会属性的前提。人的社会属性是人的本质属性
（二）人的本质【重点考点 难点】（一般考多选题、可能考材料分析题）
马克思指出：人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。”
1、人是社会关系的承担者。
2、社会关系是多方面的，经济关系起着支配作用。
3、社会关系是发展的，人的本质是具体的，历史的。
（三）人的价值及其实现【上年刚考过】（一般考多选题）
1．人的价值的内涵
人的价值是价值关系的特殊形式，是以人本身及其活动作为价值客体的一种价值关系。
2．人的价值的二重性
人的价值具有目的性：当人占有价值的时候，人是价值主体，人的价值的这一方面称为个人价值。
人的价值又具有工具性：当人作为价值客体去满足他人需要时，人的价值的这一方面称为社会价值。
3．社会价值和个人价值的辩证关系
二者不是直接同一的，二者的矛盾反映着人和社会的矛盾。但二者在本质上又是统一的。社会价值是人的价值的主导方面，个人价值在社会中才能实现。
（四）社会发展与以人为本【命题热点】（一般考多选题）
1．以人为本的深刻根据（二个尺度 以人衡量）
人类社会发展既是客观历史演进的过程（历史的尺度），又是人的价值实现的过程（人的尺度），是真理原则和价值原则的统一。
2．以人为本的丰富内涵（三个内涵）
①作为历史观，它强调人在社会发展中的主体作用。
②作为价值观，它强调人民的主人翁地位。
③作为思维方式，它要求我们既要运用历史的尺度，又要确立和运用人的尺度。
三、共产主义和人的自由而全面的发展
（一）人的自由及其实现【重点考点 难点】（一般考多选题）
必然与自由是揭示客观规律与人们自觉活动的关系的一对哲学范畴。必然指不依赖于人的意识而存在的客观规律。自由指在必然性基础上人的积极自觉活动。
（二）人的发展与社会发展（一般考多选题）
人的发展是指人的体力、智力、个性和交往能力的发展。人的全面发展，是人的发展的理想形态。
（三）社会主义和共产主义与人的自由而全面的发展【难点 易错点】（一般考多选题）
马克思把人类社会的经济发展分三个历史形态，即自然经济、商品经济和时间经济。根据社会经济发展和人的发展的内在联系，又把人的发展过程概括为三个历史阶段。
1．以人的依赖关系为基础的与自然经济形态相联系的缺乏独立自由、个性极不发展的阶段（前资本主义社会时期）。
2．以物的依赖关系为基础的人的独立性阶段，与商品经济相联系，人的发展呈现较多的独立性、较丰富的关系和较多样的才能的形态（资本主义社会）。但社会关系的物化仍压抑人的发展。
3．以人的全面发展和自由个性为特征的充分发展的阶段。与时间经济（自由时间占主导地位）相联系，“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。共产主义社会的根本特征就是人的全面而自由的发展。
