17. 从物质与精神的关系来看，“画饼不能充饥”，这是因为

　　A. 精神与物质不具有同一性 B. 精神对物质具有相对独立性

　　C. 精神不能转化为物质 D. 事物在人脑中的反映不等同于事物自身

　　E. 观念的东西不能代替物质的东西

　　【答案】 D、E                                                                     ★★

　　【命题探究】本题考查“马克思主义哲学原理”的内容，考查的知识点主要是：物质和意识的关系。

　　【选项辨析】本题用“画饼不能充饥“这一俗语来考查精神和物质的关系。“画饼”是意识性的东西，是人脑对物质性的反应。不能充饥是因为意识性的东西不能代替物质性的东西，不能把客观事物的反应等同于客观事物本身。此题A、C两项明显错误，B项不符合题意，所以答案为D、E两项。

　　【相关知识点链接】（1）物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”列宁是从物质和意识的关系上给物质下定义的，其基本思想包括：物质是标志客观实在的哲学范畴，物质的根本特性是客观实在性；物质是对一切可以从感觉上感知的事物的共同本质的抽象，它既包括一切可以从感觉上感知的自然事物，也包括可以从感觉上感知的人的感性活动即实践活动；这种客观实在独立于我们的意识而存在，为我们的意识所反映。（2）辩证唯物主义在肯定物质对意识的决定作用的前提下，又承认意识在认识世界和改造世界中具有巨大的能动作用。意识的能动作用主要表现在：①意识反映世界是自觉的有目的的反映，具有目的性和自觉性。②意识不仅反映事物的现象，而且反映事物的本质和规律；不仅能反映现存事物，而且能追溯过去、推测未来，创造一个理想的或幻想的世界，具有能动创造性。③意识可以通过“思维操作”实现对客观事物的超前的、观念的改造，指导并通过实践把理想变成现实，从而改变、创造世界。这就是列宁所说的：“人的意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界”。此外，意识还能控制人体的生理活动。

　　【提示与点拨】此题通过对谚语的分析来考查物质和意识的辩证关系。

　　18. 马克思主义认为，人的全面发展

　　A. 是社会进步的重要内容 B. 是一个逐步提高、永无止境的历史过程

　　C. 是社会发展的目的 D. 既是社会发展的结果，又是社会发展的原因

　　E. 同推进经济、文化的发展和改善人民物质文化生活是互为前提和基础的

　　【答案】A、B、C、D、E                                                               ★★

　　【命题探究】本题考查“马克思主义哲学原理”的内容，考查的知识点主要是：人的发展与社会发展的关系。

　　【选项辨析】人的发展是指社会的每一个成员的发展，包括人的体力、智力、个性和交往能力的发展等。人的发展可从三个方面即全面发展、自由发展、充分发展来衡量。全面发展是就广泛性而言，指人的各方面才能和能力的协调发展；自由发展是就自主性而言，指人自觉自愿地发展自己的才能，施展自己的力量；充分发展是就程度性而言，指人向着更高的程度即全面发展和自由发展相统一的程度发展自己的才能。所以此题的所有选项A、B、C、D、E都为正确答案。

　　【相关知识点链接】人类追求自由和争取解放的过程，也就是人本身得到发展的过程。相对于社会发展而言，人的发展是指社会的每一个成员的发展，包括人的体力、智力、个性和交往能力的发展等。人的发展可从三个方面即全面发展、自由发展、充分发展来衡量。全面发展是就广泛性而言，指人的各方面才能和能力的协调发展；自由发展是就自主性而言，指人自觉自愿地发展自己的才能，施展自己的力量；充分发展是就程度性而言，指人向着更高的程度即全面发展和自由发展相统一的程度发展自己的才能。人的发展与社会发展是一致的，它们是互为前提和基础的：一方面，人的发展不能脱离社会的发展。人的发展离不开社会实践，人的发展的全面性、自主性和充分性，归根到底取决于劳动本身的发展；人的发展离不开社会关系，社会关系的全面性使人的发展具有全面性。另一方面，人的发展是社会进步的重要内容，人的发展的程度是社会进步的最重要的标志。社会发展的水平和人的发展的程度都是逐步提高、永无止境的历史过程，这两个历史过程应相互结合、相互促进地向前发展。

　　【提示与点拨】此题考查考生对考纲知识点确认的全面性。

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