21. 我国对个体农业进行社会主义改造的成功经验主要有

　　A. 在土地改革基础上，不失时机地引导个体农民走互助合作道路

　　B. 遵循自愿互利、典型示范、国家帮助的原则

　　C. 实行“三级所有、队为基础”的农村集体经济体制

　　D. 在有条件的地区推广农业生产责任制

　　E. 采取从互助组到初级合作社到高级合作社的逐步过渡形式

　　【答案】ABE                                                       ★★

　　【命题探究】本题考查“毛泽东思想概论”的内容，考查的知识点主要是：新民主主义革命理论中对个体农业进行社会主义改造的基本经验。

　　【选项辨析】我国农业社会主义改造的主要特点和经验是：第一，采取积极领导、稳步前进的方针，遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，逐步把个体农民引导到互助合作的道路；第二，结合中国农业的特点和农民的习惯，创造了由互助组到具有半社会主义性质的初级社，再到完全社会主义性质的高级社的过渡形式；第三，在合作化过程中，实行了正确的阶级政策；对待富农经济，采取了由限制富农剥削到逐步消灭富农经济的政策，把消灭剥削阶级同改造剥削者结合起来。所以答案是A、B、E。C项的“三级所有，队为基础”这是60年代才有的政策。D项的农业生产责任制是1978年十一届三中全会后的才正式提出的。所以C 、D两项不符合题意。

　　【相关知识点链接】1953年，中共中央先后发布《关于农业生产互助合作的决议》和《关于发展农业生产合作社的决议》，揭开了农业社会主义改造的序幕。农业社会主义改造的主要特点和经验是：第一，采取积极领导、稳步前进的方针，遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，逐步把个体农民引导到互助合作的道路；第二，结合中国农业的特点和农民的习惯，创造了由互助组到具有半社会主义性质的初级社，再到完全社会主义性质的高级社的过渡形式；第三，在合作化过程中，实行了正确的阶级政策；对待富农经济，采取了由限制富农剥削到逐步消灭富农经济的政策，把消灭剥削阶级同改造剥削者结合起来。农业社会主义改造，是中国共产党人对马列主义关于农业社会主义改造理论的运用和发展；进一步巩固了工农业联盟，孤立了城市资本主义，五亿农民走上了社会主义道路；实现了由个体所有制向社会主义集体所有制的转变；我国经济结构和政治状况发生了深刻变化，促进了整个社会主义改造和建设事业的发展。

　　【提示与点拨】此题要注意区分新中国成立后不同时期的农业政策，包括五十年代、六十年代和改革开放以后三个时期。以后还有可能考查对后两个时期内容的掌握和理解。

　　22. 邓小平关于社会主义市场经济理论的内涵包括

　　A. 市场经济是资源配置的一种方式

　　B. 市场经济不具有社会制度的属性

　　C. 市场调节可以与计划调节相结合

　　D. 市场经济更有利于促进生产力的发展

　　E. 市场经济可以与公有制相结合

　　【答案】ABCDE                                                      ★★

　　【命题探究】本题考查“邓小平理论概论”的内容，考查的知识点主要是：社会主义市场经济理论的基本内涵。

　　【选项辨析】邓小平关于社会主义市场经济的内涵包括：第一，计划经济和市场经济不是区分社会主义和资本主义的标志，它们不属于社会基本制度的范畴，而是资源配置的不同方式。第二，社会主义实行市场经济是为了更有效地发展社会生产力，社会主义与市场经济之间不存在根本矛盾。第三，计划和市场都是调节经济的手段，计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。由此可知，A、B、C、D、E选项或是直接陈述，或是间接推出，都符合题意要求。

　　【相关知识点链接】市场经济是商品经济高度发展的产物，是以市场为基础性手段进行资源配置的一种方式。邓小平关于社会主义可以实行市场经济的理论，具有深刻而丰富的内涵，其要点是：第一，计划经济和市场经济不是区分社会主义和资本主义的标志，它们不属于社会基本制度的范畴，而是资源配置的不同方式。不能把计划经济与社会主义划等号，把市场经济与资本主义划等号，资本主义可以搞市场经济，社会主义也可以搞市场经济。第二，社会主义实行市场经济是为了更有效地发展社会生产力，社会主义与市场经济之间不存在根本矛盾。市场经济的运行原则，更符合社会化大生产和经济利益多元化的发展要求。实践证明，社会主义搞市场经济更有利于解放和发展生产力。第三，计划和市场都是调节经济的手段，计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。要把计划和市场有机结合起来，更好地发挥两种调节手段的长处。计划与市场两种手段相结合的范围、程度和形式，在不同时期和不同领域可以有所不同。

　　【提示与点拨】社会主义市场经济理论的内涵是邓小平理论的重要内容，不仅要掌握其含义，而且要深入理解内在意思，这是邓小平理论中经常考查的内容。

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